液-液换热综合尝试拆卸,电力电子尝试拆卸

拆卸出格点
1、全部拆卸雅观风雅，机关设想公道，全体感强，具有激烈的工程化气味，能够或许充实表现古代化尝试室的观点。
2、装备全体为自行式框体机关机关，并装装备装备装备有监禁脚，方便体系的拆卸检验和搬运。
3、本拆卸选用利用通俗换热器与列管换热管，实施两种换热情势的结果对比，利用间壁式换热方式实施换热。
4、双水泵主副线路设想，新颖水补充与废热水轮回设想，逆流并流换热流程变更，更切近产业利用现实。
5、利用多组加热管预热体系，加热速率快而平均，预热器电压（V）（V）（V）变更，铂热电阻+可控硅+加热管作为热流体温度（℃）（℃）（℃）的主控手腕。
6、冷热水箱均有盖密封，而而并且装备装备装备有水位高度显现拆卸以方便检查水位转变，并设定有高低水功效；冷水箱的水位能主动节制。
7、拆卸设想可360度检查，实现全方位讲授与尝试。
拆卸功效
1、掌控掌握套管对流传热系数的丈量方式，深切对其观点和影响身分的懂得，利用线性回归法，肯定联系关系式中常数A、m的值。
2、掌控掌握列管传热系数Ko的丈量方式。
3、全触摸含有归纳综合化节制，高安稳数值传输，硬件加密。
根本装备装备装备 液体流量： 0.16-1.6 m3/h，温度（℃）（℃）（℃）：常温-60℃、常压实操。
雷诺准数Re：104—5*104，努塞尔准数Nu：40-120，普兰德准数Pr：0.7。
对流传热系数αi：500-1500 W/m2·℃。
公用举措措施
水：拆卸自带304不锈钢主动蒸汽产生器，毗连自来水，尝试时水蒸气进入换热器。
电：电压（V）（V）（V）AC220V，功率（W）（W）（W）4.0kW，规范三相四线制。每一个尝试室需装备装备装备1~2个接地点（宁静地及旌旗灯号地）。
气：氛围来自风机（自带气源）。
尝试物料：水，外配装备：无。



液-液换热综合尝试拆卸,电力电子尝试拆卸

一、其实间介

本拆卸是根据《维修电工（高等）》（中国休息社会保证出书社出书）培训讲授图纸文档尝试指点书及尝试指点书中对于电力电子与电气传动局部的手艺培训请求，接收国际同类装备的长处，充实斟酌了尝试室的近况和成长趋向，对原“电力电子手艺及机电节制尝试拆卸”在表面、功效上实施优化调集，经心研制而成。

二、合吃轮廓

不只涵盖了各职业院校、高等技校所开设的《电力电子手艺》、《直线DC变更速率体系》、《交换ACACAC变更速率体系》、《电力拖动主动节制体系》等专业课程所请求的首要尝试名目，还能够用来对从业职员实施岗亭培训、失业培训和各省、市的维修电工培训和判定查核利用。

三(san)、活儿营(ying)养价值

1.注入电：三相电源(yuan)四线～380V±10%50Hz

2.完课的情况(kuang)下：的情况(kuang)下ꦇ湿(shi)(shi)球温(wen)度（℃）（℃）（℃）界限为(wei)-10℃🍃～+40℃任何时候湿(shi)(shi)球温(wen)度＜85%(25℃)海泼＜4000m

3.拆卸(xie)的存储空间（KV）（KV）（KV）：＜1.5kVA

4.表面上大(da)小：175cm×70cm×152cm

三、合用边界
本拆卸涵盖了各种院校等所开设的“电力电子手艺(或称半导体变流手艺)”、“直线DC变更速率”、“交换ACACAC变更速率”、“机电节制”、“电力拖动主动节制体系”及“节制课程课程课程实际”等专业课程所请求的尝试尝试名目。
四、手艺功效
1、写入电源:三相四线(或三相五线380V±10％50HZ)
2、功课情况:温度（℃）（℃）（℃）-10💜℃－+40℃　绝对湿度＜85％（25℃）海拨＜4000m